lunes, 20 de mayo de 2013
martes, 7 de mayo de 2013
- 1.con la aparición de la imprenta , por el siglo xv, se da la gran primera revolución tegnologica .
- 1.la imprenta se origina en china, (gutenberg) el creador de la imprenta
- 1. gutemberg, ademas creo el primer libro con tipos móviles
- 1. el trabajo mas importante de gutemberg fue la edicion de la biblia en latín.
- 1. la aparición de la imprenta permitió agregar color e imajenes a los libros para obtener textos llamativos.
- 1. luego el medio de agragar color e imajen al libro , permitio la edicion masiva y la produccion en serie de los libros manuscritos y artesanales .
2. A raiz del: telegrafo: se utilizo por primera vez en inglaterra,el codigo morse transmitia mensajes mediante pulsos electricos que sirculaban por un cable, primero los mensajes llegaban en una cinta de papel , luego fue posible escuchar los sonidos, hacia 1870 la mayoria de las ciudades del mundo estaba conectada por telegrafo.
el telefono: en 1876 alexander graham bell creo el primer telefono, era un aparato capas de transmitir palabras a distancia, el primer telefono fuincionaba con un hilo, depues accinonado una manivela lateral, y recien en 1919 se creo en estados unidos el telefono de disco, actual mente se esta viendo un creecimiento espectacular de teléfonos celulares con diferentes tipos de usos capases de muchas cosas.
la radio: el hombre logro generar y utilizar ondas de frecuencia superior a 20Khz. con ello nació la radio q permitió realizar informaciones a distancia,
la informática el desarrollo de la tegnologia informática revoluciono completamente todo el manejo de la información llevo a que aparecienranlas redes sociales en la década del 60, la tegnologia multimedial y la irrupción avasallan te de Internet, las tegonologias de la informática avanzan muy vertiginosamente.
punto 3
Todas revolucionaron la tecnología,
ayudaron Fueron inventadas por
distintas
Personas
en distintos años, algunas
A la comunicación del hombre, fueron y son y sirvieron más que otras, fueron
Mas
fáciles de usar o mas difíciles
Serán muy importantes para la historia
4.por que de todas estas revoluciones tegnologicas fue, digamos la que mas peso tuvo en la revolución la mas importante y la mas avanzada
5. yo les diria que la máxima es la ayuda que nos da para resolver problemas, trabajos , para facilitar toda tarea, y la máxima desventaja es que creo yo se puede a ser viciosa a las personas estar todo el día pendiente de ella de sus juegos sus redes todos sus usos.
ventajas: facilita tareas trabajos, nos podemos en algunos casos conectar a redes sociales con el requerimiento de Internet, tambien para buscar informacion sobre la historia, significados de palabras, ayudas a esclarecer, estrucrurar, relacoionar y fijar mejor los aprendisajes de cada uno, el caracter ludico de su uso nos motiva y nos incentiva a aprender mas, mejora la actitud critica para resolver problemas
desventajas: se puede aser viciosa, mucho uso afecta a los ojos y menos sociabilidad con las persona si estas todo el dia utilizandola
6.por la vida no solo tiene que ver con lo cotidiano sino tambien con lo personal, y creo que la informatica no me ayudaria a arregalr problemas personales
7.la computadora nose pero la nueva tegnologia, en partes sii
lunes, 29 de abril de 2013
USO RESPONSABLE DE LA TEGNOLOGIA
USO RESPONSABLE DE LA TEGNOLOGIA
LOS TELÉFONOS CELULARES
Orientaciones para el análisis y para debatir
1- ¿Cuales crees que son los beneficios del uso del teléfono celular?(en la vida cotidiana)
2- ¿Cuales son las desventajas de su uso?
3- ¿Como seria el manual del uso responsable y positivo del celular en la escuela?
4- ¿Quien es el responsable del uso y cuidado del teléfono celular?
5- ¿Cual es la leí, resolución,dictamen, que prohíbe el uso del celular en la escuela?
6- Menciona que tareas podrías hacer con la ayuda del celular en una clase de historia, biología,ingles, matemática y de lengua.
7- El Celular ,¿puede ayudar a estudiar?
LOS TELÉFONOS CELULARES
Orientaciones para el análisis y para debatir
1- ¿Cuales crees que son los beneficios del uso del teléfono celular?(en la vida cotidiana)
2- ¿Cuales son las desventajas de su uso?
3- ¿Como seria el manual del uso responsable y positivo del celular en la escuela?
4- ¿Quien es el responsable del uso y cuidado del teléfono celular?
5- ¿Cual es la leí, resolución,dictamen, que prohíbe el uso del celular en la escuela?
6- Menciona que tareas podrías hacer con la ayuda del celular en una clase de historia, biología,ingles, matemática y de lengua.
7- El Celular ,¿puede ayudar a estudiar?
- LOS MENSAJES A LARGA DISTANCIA O CORTA LAS LLAMADAS (COMUNICACIÓN), SACAR FOTOS, FILMAR, CONECTARSE A REDES SOCIALES, SON CHICOS.
- CUANDO MANEJAS, SU COSTO , EL COSTO DE LOS MENSAJES Y LLAMADAS, SE PIERDE EL ABLA ORAL
- USAR CUANDO EL PROFESOR LO PIDA , MANTENER LO APAGADO Y EN SILENCIO
- YO , PERO EN UNA EDAD MAS PEQUEÑA MIS PADRES
- La resolución 1728, firmada por la titular de la cartera educativa, Adriana Puiggrós, prohibió en todo el sistema educativo la utilización de teléfonos celulares al personal docente y a los alumnos que sean portadores y usuarios de los mismos dentro del ámbito escolar y en el horario de clase.
- HISTORIA:ENTRAR A REDES , BIOLOGÍA: BUSCAR INFORMACIÓN EN REDES, INGLES: USAR EL TRADUCTOR, MATEMÁTICA: CALCULADORA, CONVERTIDOR, LENGUA: WIKIPEDIA , DICCIONARIO, OTRAS REDES
- EN MI CASO NO . SOLO LOS RESUMENES
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